La Maternelle
Les classes de maternelle sont composées de trois niveaux :
Trois niveaux pour accompagner l'éveil des 2 à 5 ans
Notre programme de maternelle est conçu pour offrir aux enfants un cadre d'apprentissage stimulant, inclusif et adapté à chaque étape de leur développement précoce.
La Toute Petite Section (TPS)
Pour les enfants de 2-3 ans, la Toute Petite Section offre une première expérience en milieu scolaire tout en douceur. Notre approche privilégie une transition progressive entre la maison et l'école, avec un accent particulier sur le développement de l'autonomie et la découverte de l'environnement scolaire.
Les Fondements du Programme :
- Motricité : Activités physiques adaptées favorisant la découverte du corps et l'acquisition des mouvements fondamentaux
- Cognition : Découverte sensorielle, manipulation d'objets et introduction aux formes, couleurs et premiers concepts
- Socialisation : Interactions douces avec les pairs et les adultes, apprentissage du vivre-ensemble
- Créativité : Arts plastiques, musique et comptines pour stimuler l'expression et l'imagination
- Hygiène et routines : Premières notions d'autonomie pour les gestes quotidiens
La Petite Section (PS)
Pour les enfants de 3-4 ans, la Petite Section constitue une étape clé dans la découverte structurée du monde scolaire. Les activités sont conçues pour développer l'autonomie, la socialisation et les compétences fondamentales nécessaires aux apprentissages futurs.
Les Axes du Développement :
- Motricité : Activités physiques structurées et jeux collectifs développant coordination et équilibre
- Cognition : Encouragement du langage, premiers jeux logiques, exploration scientifique
- Socialisation : Interaction en groupes, partage, expression des émotions
- Créativité : Arts plastiques, musique et expression corporelle pour développer l'imagination
- Préparation à l'école : Mise en place de routines structurées et développement de l'attention
Moyenne et Grande Section (MS / GS)
Pour les enfants de 4-5 ans, ces deux niveaux marquent une intensification progressive des apprentissages structurés, visant à préparer en douceur l'entrée en CP. Notre approche pédagogique équilibrée favorise tant l'acquisition de compétences fondamentales que le développement de la curiosité intellectuelle.
Les Axes du Développement :
- Motricité : Amélioration de la coordination fine, activités sportives diversifiées
- Langage et communication : Enrichissement du vocabulaire, expression orale structurée
- Mathématiques : Initiation au dénombrement, classement, reconnaissance des formes
- Socialisation et autonomie : Développement de la coopération, responsabilités dans la classe
- Créativité et expression : Activités artistiques variées, initiation à la musique
- Préparation à l'école : Structuration de la pensée, premiers exercices d'écriture